Σύγχυση και φόβος κατά τη μελέτη του Μαθήματος
Ε: Άρχισα να μπερδεύομαι ολοένα και περισσότερο σχετικά με τη ζωή και τον τρόπο λειτουργίας μου. Αν και έχω περάσει παρόμοιες περιόδους στο παρελθόν, αυτή εδώ διαρκεί πολύ καιρό και είναι πολύ ανησυχητική. Πηγάζει από το γεγονός ότι γνωρίζω ότι καμία ονειροπόληση ή οτιδήποτε ήλπιζα στον κόσμο δεν θα μου φέρει ευτυχία. Δεν ξέρω πλέον τι θέλω και δυσκολεύομαι ως προς το πώς να συμπεριφέρομαι στις σχέσεις και στην εργασία, πώς να παίρνω αποφάσεις, να εξασκούμαι στο Μάθημα κλπ. Αυτή η κατάσταση εμπεριέχει φόβο. Ξέρω ότι αυτό είναι μέρος της διαδικασίας και ότι μπορεί να σχετίζεται με το να αφήσω τις εικόνες του εαυτού μου και αυτό που νομίζω ότι είναι αληθινό, και [μπορεί να είναι] ένα στρατήγημα του εγώ για να παραμείνω σε σύγκρουση. Θα μπορούσατε παρακαλώ να μου εξηγήσετε πώς να ξεπεράσω αυτή την ανησυχητική κατάσταση ενώ παράλληλα προσπαθώ να είμαι φυσιολογικός στον κόσμο; Ευχαριστώ.
Α: Ναι, τις περισσότερες φορές η κατάσταση που περιγράφετε είναι μια φυσιολογική φάση στη διαδικασία της αναίρεσης των λανθασμένων πεποιθήσεών μας για τον εαυτό μας και τον κόσμο, και από αυτή την άποψη, είναι θετική. Κατά κάποιο τρόπο, είναι αρκετά παρόμοια με τον πόνο και τον αποπροσανατολισμό που νιώθουμε κατά την απεξάρτηση από έναν εθισμό. Πράγματι, εξαρτόμαστε από την ξεχωριστή μας ταυτότητα ως άτομα, και έτσι μπορούμε να περιμένουμε σοβαρή δυσφορία καθώς προχωράμε προς την «...αποκόλληση του νου σου από την παγιωμένη του εδώ», όπως μας λέει ο Ιησούς. Αλλά μας διαβεβαιώνει: «αυτή δεν θα σε αφήσει άστεγο ή χωρίς ένα πλαίσιο αναφοράς. Η περίοδος του αποπροσανατολισμού, η οποία προηγείται της κυριολεκτικής μετάβασης, είναι πολύ μικρότερη από τον χρόνο που χρειάστηκε για να καθηλώσεις τον νου σας τόσο γερά στις ψευδαισθήσεις» (Κ-16.VI.8:3,4-5). Αυτό απαιτεί μία ορισμένη δόση πίστης και εμπιστοσύνης. Στο εγχειρίδιο δασκάλων, όπως πιθανώς γνωρίζετε, ο Ιησούς μιλάει για τα βήματα για την ανάπτυξη αυτοπεποίθησης, και περιγράφει το πέμπτο βήμα ειδικότερα ως «μια περίοδο ξεβολέματος» (ΕΔ-4.I-A.7:1).
Αυτό που μπορεί να σας βοηθήσει σε αυτή την περίοδο είναι η αλλαγή του πλαισίου αναφοράς σας για την καθημερινή ζωή. Αντί να σκέφτεστε με τον συνηθισμένο τρόπο για το τι θέλετε στη ζωή ή τι έχει να προσφέρει ο κόσμος, θα μπορούσατε να προσεγγίσετε τις καθημερινές σας συνθήκες ως ένα μάθημα όπου θα μάθετε περισσότερα για το πώς να αναιρέσετε ό,τι σας χωρίζει από την αγάπη. Ως αποτέλεσμα, μπορεί να σας παρακινήσει η επιθυμία να δείτε κοινά συμφέροντα αντί για ξεχωριστά και ανταγωνιστικά. Με άλλα λόγια, αυτό που θέλετε είναι που αλλάζει, όπως διαβάζουμε στο Μάθημα 129: «Πέρα από αυτόν τον κόσμο, υπάρχει ένας κόσμος που θέλω» (ΒΕΜ-I.129). Μπορείτε να γίνετε ένας «χαρούμενος μαθητής» (Κ-14.II), πρόθυμος να μάθετε περισσότερα για τη συγχώρεση και για το τι κάνετε και σκέφτεστε που σας οδηγεί στο να νιώθετε ξεχωριστός από τους ανθρώπους γύρω σας, επειδή γνωρίζετε ότι όλα αυτά απλώς συσκοτίζουν την αγάπη που σας ενώνει με τον Ιησού και όλους στη ζωή σας. Έτσι, μπορείτε να δείτε την κάθε μέρα ως μια ευκαιρία να αναγνωρίσετε καλύτερα τους τρόπους που χρησιμοποιείτε για να κρύψετε την αγάπη: πρέπει να συνειδητοποιήσετε τι επιλέγετε πριν μπορέσετε να επιλέξετε αντίθετα. Με άλλα λόγια, το επίκεντρο της ημέρας θα είναι να μάθετε τι συμβαίνει στον νου σας. Η χαρά σας θα προέρχεται περισσότερο από το να βλέπετε τον εαυτό σας και όλους τους άλλους να κάνουν το ταξίδι μαζί, αντί να ακολουθείτε τα συμφέροντα του εγώ και τον ορισμό του για τη χαρά, που πάντα σημαίνει ότι οι ανάγκες μας ικανοποιούνται εις βάρος των άλλων.
Μπορείτε να το κάνετε αυτό ενώ εστιάζετε στην εργασία σας και σε όλα τα άλλα για τα οποία είστε υπεύθυνοι στην καθημερινή σας ζωή. Είναι σαν διχασμένη προσοχή: ένα μέρος είναι προσεκτικά και ευσυνείδητα αφοσιωμένο στις ευθύνες σας, και ένα άλλο μέρος βλέπει όλες αυτές τις αλληλεπιδράσεις ως ένα μάθημα όπου ο Ιησούς ή το Άγιο Πνεύμα μας διδάσκει πώς να αναιρέσουμε τον διαχωρισμό που έχουμε δημιουργήσει και συνεχίζουμε να δημιουργούμε. Έτσι, αντί να αισθάνεστε αποθαρρυμένοι και χωρίς κίνητρο, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε αυτόν τον χρόνο ως ευκαιρία να αλλάξετε τον τρόπο που βλέπετε τη ζωή σας όπως δεν έχετε ποτέ κάνει. Όλη η πρακτική σας στο Μάθημα, σάς έχει οδηγήσει σε αυτό το σημείο, όπου ένα νέο επίπεδο λειτουργίας και σχέσης ανοίγεται μπροστά σας.
Πολύ συχνά, αυτή η μετατόπιση της εστίασης μπορεί πράγματι να κάνει τα πράγματα ευκολότερα στην καθημερινή ζωή, επειδή δεν σκέφτεστε πλέον με όρους «Τι κέρδος έχω εγώ;», κάτι που αναπόφευκτα οδηγεί σε πολλή ένταση και σύγκρουση. Όπως λέτε, ο φόβος αυτής της αλλαγής είναι τεράστιος επειδή η σημασία του μοναδικού εαυτού που γνωρίζετε και με τον οποίο ταυτίζεστε μειώνεται, ενώ αυτός που τον αντικαθιστά δεν σας έχει ακόμη εμφανιστεί πλήρως. Το να εμπιστευτείτε αυτή τη διαδικασία είναι εξαιρετικά σημαντικό σε αυτό το στάδιο, όπως και το να είστε ευγενικοί και να επιτρέπετε στον εαυτό σας να αφήσει τα πάντα στην άκρη για λίγο, αν αυτό βοηθά στην ανακούφιση από το βάρος. Τουλάχιστον, μπορείτε να είστε σίγουροι ότι δεν περνάτε από αυτό το στάδιο μόνοι. Ξέρετε, τουλάχιστον διανοητικά, ότι μέσα στον νου σας βρίσκεται η αντανάκλαση της Αγάπης του Παράδεισου, που σας στηρίζει σε κάθε βήμα.
Δεν πρέπει επίσης να ξεχνάμε ότι μερικές φορές η ψυχοθεραπεία ή κάποια άλλη μορφή επαγγελματικής παρέμβασης μπορεί να μας βοηθήσει σε μια δύσκολη περίοδο. Δεν είναι ποτέ λάθος, καθώς προχωράμε στη διαδικασία μας, να ζητάμε τη βοήθεια ενός καλού, συμπονετικού θεραπευτή, και σε πολλές περιπτώσεις, αυτό μπορεί να επιταχύνει τα πράγματα. Θα μπορούσε επίσης να μας βοηθήσει να αποφύγουμε το λάθος να παραλείψουμε βήματα στη διαδικασία.
Γαλλικό κείμενο:
Confusion et peur en étudiant le Cours