Εισαγωγή

1. Μία θεωρητική βάση, όπως αυτή που παρέχει το κείμενο, είναι απαραίτητη ως ένα πλαίσιο για να κάνει τις ασκήσεις αυτού του βιβλίου εργασίας κατανοητές. Εντούτοις, είναι η εφαρμογή των ασκήσεων που θα καταστήσει εφικτό τον στόχο του Μαθήματος. Ένας ανεκπαίδευτος νους δεν μπορεί να κατορθώσει τίποτα. Είναι ο σκοπός αυτού του βιβλίου εργασίας να εκπαιδεύσει τον νου ώστε να σκέφτεται σύμφωνα με τις κατευθυντήριες γραμμές που το κείμενο παραθέτει.

2. Οι ασκήσεις είναι πολύ απλές. Δεν απαιτούν πολύ χρόνο, και δεν έχει σημασία πού τις κάνετε. Δεν χρειάζονται προετοιμασία. Η περίοδος εκπαίδευσης είναι ένα έτος. Οι ασκήσεις είναι αριθμημένες από το 1 έως το 365. Μην επιχειρείτε να κάνετε περισσότερο από μία άσκηση την ημέρα.

3. Το βιβλίο εργασίας χωρίζεται σε δύο κύρια μέρη, το πρώτο ασχολείται με την αναίρεση του τωρινού τρόπου οπτικής, και το δεύτερο με την απόκτηση της αληθινής αντίληψης. Με εξαίρεση τις περιόδους ανακεφαλαίωσης, οι ασκήσεις κάθε ημέρας είναι σχεδιασμένες γύρω από μία κεντρική ιδέα, η οποία διατυπώνεται πρώτη. Αυτή ακολουθείται από μία περιγραφή των συγκεκριμένων διαδικασιών με τις οποίες θα πρέπει να εφαρμοστεί η ιδέα της ημέρας.

4.  Ο σκοπός του βιβλίου εργασίας είναι να εκπαιδεύσει τον νου σας με συστηματικό τρόπο σε  μία διαφορετική αντίληψη για όλους και για όλα μέσα στον κόσμο. Οι ασκήσεις έχουν σχεδιαστεί για να σας βοηθήσουν να γενικεύσετε τα μαθήματα, έτσι ώστε να καταλάβετε ότι καθένα από αυτά είναι εξίσου εφαρμόσιμο σε όλους και όλα όσα βλέπετε.

5.  Η μεταφορά (αναγωγή) της εκπαίδευσης στην αληθινή αντίληψη δεν προχωρά όπως η μεταφορά της εκπαίδευσης του κόσμου. Εάν η αληθινή αντίληψη έχει επιτευχθεί σε σχέση με οποιοδήποτε άτομο, κατάσταση ή γεγονός, η πλήρης μεταφορά σε όλους και όλα είναι βέβαιη. Από την άλλη πλευρά, μία μοναδκή εξαίρεση που κρατείται μακριά από την αληθινή αντίληψη, καθιστά αδύνατες τις επιτεύξεις της οπουδήποτε.

6. Οι μόνοι γενικοί κανόνες που πρέπει να τηρούνται καθ’ όλη τη διάρκεια, λοιπόν, είναι: Πρώτον, ότι οι ασκήσεις πρέπει να γίνονται με πολύ συγκεκριμένο τρόπο, όπως υποδεικνύεται. Αυτό θα σας βοηθήσει να εφαρμόσετε τις εν λόγω ιδέες σε οποιαδήποτε κατάσταση βρίσκεστε, και σε όλους και σε όλα όσα αυτή περιλαμβάνει. Δεύτερον, βεβαιωθείτε ότι δεν αποφασίζετε μόνοι σας ότι υπάρχουν κάποιοι άνθρωποι, καταστάσεις ή πράγματα, στα οποία αυτές οι ιδέες δεν μπορούν να εφαρμοστούν. Αυτό θα παρεμποδίσει τη μεταφορά της εκπαίδευσης. Η ίδια η φύση της αληθινής αντίληψης είναι ότι δεν έχει όρια. Είναι το αντίθετο του τρόπου που βλέπεις τώρα.

7. Ο συνολικός στόχος των ασκήσεων είναι να αυξήσουν την ικανότητά σας να επεκτείνετε τις ιδέες στις οποίες θα εξασκείστε ώστε να συμπεριλάβουν τα πάντα. Αυτό δεν θα απαιτήσει καμία προσπάθεια εκ μέρους σας. Οι ίδιες οι ασκήσεις πληρούν τις απαραίτητες προϋποθέσεις για αυτό το είδος μεταφοράς.

8. Μερικές από τις ιδέες που το βιβλίο εργασίας παρουσιάζει, θα δυσκολευτείτε να τις πιστέψετε, και άλλες μπορεί να φανούν πολύ εντυπωσιακές. Αυτό δεν έχει σημασία. Σας ζητείται απλώς να εφαρμόσετε τις ιδέες σύμφωνα με τις οδηγίες που δίνονται. Δεν σας ζητείται να τις κρίνετε. Σας ζητείται μόνο να τις χρησιμοποιήσετε. Είναι η χρήση τους που θα τους δώσει νόημα για σας, και θα σας δείξει ότι αυτές είναι αληθινές.

9.  Θυμηθείτε μόνο αυτό: δεν χρειάζεται να πιστεύετε τις ιδέες, δεν χρειάζεται να τις αποδεχθείτε, δεν χρειάζεται καν να τις καλωσορίσετε. Σε κάποιες από αυτές μπορεί ενεργά να αντισταθείτε. Τίποτα από αυτά δεν θα έχει σημασία, ούτε θα μειώσει την αποτελεσματικότητά τους. Αλλά μην επιτρέψετε στον εαυτό σας να κάνει εξαιρέσεις κατά την εφαρμογή των ιδεών που περιέχει το βιβλίο εργασίας και, όποιες κι αν είναι οι αντιδράσεις σας στις ιδέες, χρησιμοποιήστε τις. Τίποτα περισσότερο από αυτό δεν απαιτείται.