Μάθημα 90

Για αυτή την ανακεφαλαίωση θα χρησιμοποιήσουμε τις ακόλουθες ιδέες:

1. (79) Ας αναγνωρίσω το πρόβλημα ώστε να μπορέσει να λυθεί.

Σήμερα ας συνειδητοποιήσω ότι το πρόβλημα είναι πάντα κάποια μορφή κακίας, που θα  ήθελα να λατρεύω. Ας καταλάβω επίσης ότι η λύση είναι πάντα ένα θαύμα με το οποίο αφήνω την κακία να αντικατασταθεί. Σήμερα θα ήθελα να θυμηθώ την απλότητα της σωτηρίας δυναμώνοντας το μάθημα ότι υπάρχει ένα πρόβλημα και μία λύση. Το πρόβλημα είναι μία κακία∙ η λύση είναι ένα θαύμα. Και προσκαλώ τη λύση να έρθει σε μένα μέσω της συγχώρεσής μου για την κακία και του καλωσορίσματός μου για το θαύμα που παίρνει τη θέση της.

2. Συγκεκριμένες εφαρμογές της ιδέας θα μπορούσαν να είναι οι εξής μορφές:

Αυτό μου παρουσιάζει ένα πρόβλημα, που θα ήθελα να λυθεί.

Το θαύμα πίσω από αυτή την κακία θα το λύσει για μένα.

Η απάντηση σε αυτό το πρόβλημα είναι το θαύμα που κρύβει.

3. (80)  Ας αναγνωρίσω ότι τα προβλήματά μου έχουν λυθεί.

Φαίνεται ναι έχω προβλήματα μόνο επειδή κάνω κακή χρήση του χρόνου. Πιστεύω ότι το πρόβλημα έρχεται πρώτο και ότι πρέπει να περάσαει χρόνος για να μπορέσει να λυθεί. Δεν βλέπω το πρόβλημα και την απάντηση να εμφανίζονται ταυτόχρονα. Αυτό είναι επειδή δεν συνειδητοποιώ ακόμα ότι ο Θεός έχει θέσει την απάντηση μαζί με το πρόβλημα, έτσι ώστε να μη μπορούν να διαχωριστούν από τον χρόνο. Το Άγιο Πνεύμα θα μου το διδάξει αυτό, αν Τον αφήσω. Και θα καταλάβω ότι είναι αδύνατο να έχω ένα πρόβλημα, που δεν έχει ήδη λυθεί.

4. Αυτές οι μορφές της ιδέας θα είναι χρήσιμες για συγκεκριμένες εφαρμογές:

Δεν χρειάζεται να περιμένω για να λυθεί αυτό.

Η απάντηση σε αυτό το πρόβλημα μου έχει ήδη δοθεί, αν την αποδεχτώ.

Ο χρόνος δεν μπορεί να διαχωρίσει αυτό το πρόβλημα από τη λύση του.